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汉中农业学校学生膳食营养状况调查

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解汉中农业学校学生膳食营养状况，以便更好地指导学生合理营养与平衡膳食。方法 采用称重法和询问法，对汉中农业学校高

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儿童单纯性肥胖症的遗传和环境危险因素分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨影响儿童单纯性肥胖症的遗传和环境等相关因素，为儿童单纯性肥胖症的防治提供依据。方法 选取6～12岁肥胖组与对照

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湛江地区950名大学生自我和谐状况分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 从心理健康角度评定大学生对自我的接受和认可程度，了解大学生的自我和谐状况，为高校心理咨询与辅导提供参考。方法 采用

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杭州市中学生心理压力影响因素分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解杭州市中学生心理压力的影响因素，为开展心理辅导提供依据。方法 采用中国7城市与美国南加州大学合作控制吸烟项目组

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医用纯酒精注射治疗鸡眼200只疗效分析

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 醇，乙;注射;胼胝;治疗结果鸡眼是一种常见病，一般采用鸡眼膏敷贴或给予手术切除治疗，因费时耗力或害怕手术，患者一般不愿

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绍兴市学龄前儿童健康状况分析

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 生长和发育;贫血;龋齿;儿童，学龄前随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，儿童的健康成长越来越引起社会的关注。为全面

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南宁市2000～2004年高考学生健康状况分析

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 体格检查;视力，次正常;肝炎;学生保健服务为了解和掌握南宁市高考学生健康状况，为制定学校疾病预防措施和做好学生卫生保健

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湖南侗族青少年身高坐高发育状况分析

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 身高;生长和发育;青少年;侗族，少数民族侗族主要分布于贵州、湖南和广西3省（区）交界地区，共有人口200多万。第5次人

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7～15岁体重正常儿童身体成分变化分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 分析7～15岁体重正常儿童身体成分及其随年龄变化的特点和性别差异，为儿童生长发育的研究提供依据。方法 在北京市选择

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保定市高校教师工作倦怠及其影响因素分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解国内高校教师的工作倦怠现状，为缓解教师的工作倦怠提供理论依据。方法 采用Maslach倦怠量表（MBI）对保定

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平邑县驻城中学生吸烟现状调查

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 吸烟;知识，态度，实践;学生我国是世界上烟民最多的国家，吸烟人数已经达到3.2亿，占世界吸烟人口总数的1/3 [1]。

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广州市青少年伤害及相关危险行为分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解广州市青少年伤害及相关危险行为现状，为制定干预措施提供依据。方法 随机抽取广州市6类16所学校学生3800名进

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华北煤炭医学院学生膳食营养状况

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解医科大学生的主要营养问题，以便采取有效干预措施。方法 随机整群抽取420名医科大学生进行5d膳食称重调查和体格

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儿童代谢综合征

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 代谢疾病/预防和控制;诊断;肥胖症;儿童代谢综合征（metabolic syndrome，MS）是多种代谢成分异常聚集

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肥胖与体重正常7～15岁儿童身体成分变化比较

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 比较7～15岁体重正常和肥胖儿童身体成分及其随年龄变化趋势，以便为肥胖儿童体重控制效果的评价提供基础数据。方法 选

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胜利油田儿童血铅水平及相关因素研究

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解胜利油田2～13岁儿童血铅水平及相关因素，为采取有效措施控制儿童血铅水平提供依据。方法 采用分层整群随机抽样的

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某学院广东籍大学生足部真菌感染状况

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解广东籍大学生足部真菌感染的流行病状况，为开展相关预防措施提供参考。方法 对某学院639名大学生分别进行直接镜检

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某市中小学生膳食营养状况分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 分析某市中小学生膳食营养状况，为膳食营养指导提供科学依据。方法 采用5d称重法和发放膳食调查表的方法对某市寄宿和非

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研究生心理压力问卷的编制

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 开发适合测量研究生心理压力的问卷，为高学历在校学生心理健康测评提供合理的工具。方法 采用分层随机抽样方法，在重庆市

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王玲凤

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨城乡中小学教师的教学效能感和抑郁状况及其相互关系，为提高中小学教师的教学水平和心理健康状况提供参考。方法 采用

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