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高压氧综合治疗糖尿病足50例效果观察

主题： 发布时间：2013-06-11

目的：观察高压氧综合治疗糖尿病足的有效性。方法：在常规治疗的同时，对26例糖尿病足患者予以高压氧治疗；24例糖尿病足患者作

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CE方案治疗晚期乳腺癌的临床观察

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词 】晚期乳腺癌；卡铂；依托泊苷；化疗2003年1月-2005年5月试以卡铂、依托泊苷（VP-16）组成CE方案治疗晚期乳腺

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门脉高压性胃食管病变148例临床分析

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词 】门脉高压，静脉曲张，出血，内镜检查近年来，随着内镜的迅速发展和广泛应用，在临床胃肠病学领域里发挥着越来越大的作用，门脉

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老年期痴呆护理的技巧

主题： 发布时间：2013-06-11

老年期痴呆是一类慢性、进行性脑变性疾病。其病程隐蔽，进展缓慢。对痴呆老人临床护理工作显得十分重要，现将痴呆老人护理资料总结如下。1

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汕头市8～10岁儿童碘营养干预效果评价

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 分析碘营养干预试验前后学龄儿童碘营养状况，探讨提高学龄儿童碘营养水平的有效措施。方法 向居民统一供应含碘30～50

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内蒙古民族大学蒙古族学生膳食营养状况调查

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解蒙古族大学生的膳食结构和营养状况，为合理营养提供科学依据。方法 采用称重记账法和膳食记录法进行5 d膳食调查，

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高中生心理健康测评与团体辅导实验

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解高中生心理健康状况和团体心理辅导实验效果，以制定适合中国学生的心理健康普查量表。方法 采用自编的高中生心理健康

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宜宾市131所农村学校生活饮用水三氮污染状况

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 氮；水污染，化学性；农村学生；学生保健服务近年来，由于城镇人口增长及城镇生活污水处理相对不力、农业生产大量使用化学肥料

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恒牙列拥挤的双生子研究

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 通过双生子研究遗传和环境因素对恒牙列拥挤形成所起的作用，以进一步研究恒牙列拥挤的影响因素。方法 以48对双生子作为

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学校预防艾滋病健康教育视听材料评价

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 筛选推荐适宜的视听材料，以充分利用现有资源开展学校预防艾滋病健康教育。方法 向各部门征集现有的艾滋病健康教育VCD

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穗澳两地初中生早餐行为调查

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解穗澳初中生早餐行为，为编制营养教育教材提供资料。方法 采用整群抽样方法，抽取广州及澳门不同学校的初中生1 59

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大同大学医学生营养知识和膳食行为现状

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解医学院校大学生的膳食结构及食物消费现况，为医学院校进行膳食营养健康教育及干预提供依据。方法 采用自行设计的膳食

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护理本科新生考试焦虑状况调查

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解护理本科新生考试焦虑状况，为考试心理卫生工作提供依据。方法 采用考试焦虑自我检查表(SRITA)对140名护理

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综合疗法治疗大学生抑郁症26例疗效观察

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 抑郁症；综合疗法；治疗结果抑郁症是一种常见的精神疾病。一些研究表明，大学生抑郁症的检出率高达18%～36%[1]，可能

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校园伤害，牵动人心 学生安全，重于泰山

主题： 发布时间：2013-06-11

王声氵勇教授1938年生。1956年就读于北京医学院卫生系，1961～1981年在宁夏回族自治区从事疾病控制工作，1982年至今执

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益阳卫校职教生的吸烟习惯及其危险因素

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨卫校职教生的吸烟习惯及危险因素，为学校控烟健康教育提供依据。方法 采用自制问卷对益阳卫校职教3个专业共519名

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济南市青少年日常饮食和体力活动状况

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解山东省城市不同类型学校学生日常饮食行为、体力活动及对体重所持的态度，为卫生和教育部门制定青少年健康教育政策提供

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淮南地区儿童幽门螺杆菌感染情况

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 螺杆菌，幽门；感染；儿童流行病学调查资料显示：50%以上成人幽门螺杆菌（H.pylori,Hp）相关疾病患者，其Hp感

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综合心理干预对大学生失眠的影响

主题： 发布时间：2013-06-11

目的评估综合心理干预对失眠的临床疗效，为探索适合高校大学生失眠的心理干预方法和治疗措施提供依据。方法从湖北民族学院患有失眠

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高中生考试焦虑与学习成绩的关系

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨高中生考试焦虑与学习成绩的关系，为预防高中生考试焦虑提供依据。方法 应用考试焦虑量表（TAS）对山东省某中学53

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