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青岛两类人群可获优先接种

主题： 发布时间：2013-07-21

记者昨日从青岛市疾控中心获悉，今年我市流感疫苗接种工作安排在9月至11月，比往年提前一个月。据疾控中心工作人员介绍，接种流感疫苗是

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急性有机磷中毒抢救中阿托品的使用与护理

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：为提高急性有机磷中毒的抢救成功率，探讨阿托品在抢救过程中的最佳使用和护理。方法：对2003年5月～2008年4月63

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失血性休克围术期护理

主题： 发布时间：2013-07-21

【关键词】失血性休克 围术期 护理近年来，随着社会经济的不断发展，因交通事故以及各种灾害性事件造成的严重创伤患者数量不断增加，病情

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126名肥胖儿童膳食结构的logistic回归分析

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：了解肥胖儿童膳食结构中存在的主要问题，为进一步研究肥胖的发病机制和防治提供科学依据。方法：随机抽取来我院2007年5

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嗅鞘细胞移植治疗脊髓损伤患者不同时期的心理特点及护理对策

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：探讨嗅鞘细胞移植治疗脊髓损伤患者不同时期的心理特点及护理对策。方法：针对脊髓损伤患者手术前后不同时期的心理特点，因势

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联合应用地塞米松及耳内微波治疗分泌性中耳炎的疗效观察

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：探讨地塞米松鼓室注射及联合应用耳内微波治疗分泌性中耳炎的疗效。方法：用针头斜面约1mm、坡度小、经无菌消毒的7号或6

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头位难产的早期识别及处理体会

主题： 发布时间：2013-07-21

【关键词】头位难产;诊断;处理头位难产占分娩总数的23.98%,占难产总数的81.63%。除明显的骨盆狭窄外,头位难产很难在产前明

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首发精神分裂症患者家属的家庭负担与心理干预

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：探讨首发精神分裂症患者家属的家庭负担及心理干预的效果。方法：将141例首发精神分裂症患者的156名家属随机分为心理干

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168例酒精所致精神障碍临床分析

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：探讨酒精所致精神障碍的临床特点和疗效。方法：对我院 2001年1月至2005年12月5年中住院患者酒精所致精神障碍1

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113例流浪精神分裂症使用精神药物的调查分析

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：了解流浪精神分裂症使用精神药物的情况。方法：对2007年12月5日在我院住院的非危重流浪精神分裂患者113例病历进行

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糖尿病肾病血透患者营养护理干预的临床意义

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：探讨营养护理干预对糖尿病肾衰透析患者的临床意义。方法：对34例患者一日三餐营养结构因人而异进行科学、合理的规划，使每

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银连袋泡茶的质量控制与应用体会

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：制备银连袋泡茶，TLC法定性控制质量，观察临床应用疗效。方法：制备茶叶滤纸包装银连袋泡茶,采用薄层色谱法对处方中的金

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我院用药现状分析及其对策

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：分析我院用药现状，提高合理用药水平。方法：随机抽查我院2002年10～12月的门诊处方6 000张，2003年1～5

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35例硬膜外阻滞下人工髋关节置换术麻醉体会

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：观察在硬膜外麻醉下人工髋关节置换术的安全性。方法：回顾性分析我院自1998年6月以来35例硬膜外麻醉下人工髋关节置换

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53例小儿巨细胞病毒相关性特发性血小板减少性紫癜的临床特点

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：探讨CMV感染与小儿ITP的关系。方法：应用PCR方法测定ITP患儿尿CMV-DNA定量，对阳性者分别应用Dex+I

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米氮平与多虑平治疗老年期抑郁症的对照研究

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：比较米氮平与多虑平治疗老年期抑郁症的疗效及不良反应。方法：将60例老年期抑郁症患者随机分为两组，分别予以米氮平与多虑

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抗精神病药致静坐不能的相关研究

主题： 发布时间：2013-07-21

目的：探讨抗精神病药（APD）致静坐不能的临床特征及相关因素。方法：采用临床标准化评定工具对260例精神分裂症住院患者进行

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某中学超重肥胖初中生健康相关生活质量评定

主题： 发布时间：2013-07-21

目的 探讨超重、肥胖对初中生健康相关生活质量的影响，为采取干预措施提供依据。方法 使用PedsQLTM4.0问卷，对某中学

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合肥师范学院新生身体素质状况分析

主题： 发布时间：2013-07-21

目的 了解大学新生的综合身体素质，为提高学生健康水平提供客观依据。方法 对合肥师范学院2005-2007年入学的6 180

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小学生近视干预措施效果评价

主题： 发布时间：2013-07-21

目的 探讨预防小学生近视的有效措施，科学地指导小学生近视预防控制工作。方法 于2002-2006年对暨南大学附属小学200

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